CERITA

Nama   : Latifah Maudi Audina

Kelas   : ASD 4

TUGAS : Cerita tentang seandainya saya masuk pertama kali mengajar di SD tentang pelajaran PKN 

Seandainya nanti saya mengajar pertama kali di SD tentang pelajaran PKN, pertama saya lihat dulu materi yang saya dapat yang akan saya ajarkan, kemudian ketika saya sudah mengetahui materi yang akan saya ajarkan mengadakan persiapan mengajar. Persiapan mengajar pada hakikatnya merupakan perencanaan jangka pendek untuk memperkirakan atau meproyeksikan tentang apa yang akan kita lakukan, ada beberapa aspek didalam persiapan untuk mencapai tugas yang akan dijalankan : persiapan terhadap situasi, persiapan terhadap siswa yang akan dihadapi, persiapan dalam tujuan umum pembelajaran persiapan tentang bahan pelajaran yang akan dilakukan, persiapan tentang metode-metode mengajar yang akan dipakai,persiapan dalam menggunakan media pembelajaran, persiapan dalam jenis teknik evaluasi. Kemuadian saya akan akan mengadakan perencanaan, perencanaan pembelajaran diwujudkan dengan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik dalam upaya mencapai KD. Dalam pembuatan RPP ini saya harus benar-benar memikirkan cocok atau tidak yang saya buat untuk mata pelajaran PKN, dan benar-benar tersusun dengan terencana. Saya harus membuat sebaik-baiknya agar para peserta didik tidak salah nantinya dalam memahami dan menerapkan nya dalam kehidupan sehari-hari para peserta didik.

Karena mata pelajaran PKN berfungsi sebagai wahan untuk membentuk warga negara yang cerdas, terampil dan berkarakter yang setia kepada bangsa dan negara Indonesia dengan merefleksikan dirinya dalam kebiasaan berfikir dan bertindak sesuai dengan amanat pancasila dan UUD 1945. Materi PKN ini mencakup materi tentang nilai dan moral, sehingga guru yang mengajarkan nya harus benar-benar bisa mengajarkannya agar nilai dan moral tersebut dapat melekat didalam diri peserta didik tersebut,

Ketika saya sudah melakukan persiapan dan perencanaan, saya akan mengajarkannya dikelas. Ketika saya mengajarkan mata pelajaran PKN dikelas saya akan berusaha mengajarkannya dengan baik, saya akan mengajar sesuai dengan yang sudah saya buat didalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), mungkin nanti saya akan melibatkan langsung peserta didik didalam pembelajaran berlangsung, dan akan memberikan contoh-contoh yang nyata kepada peserta didik, karena agar peserta didik bisa menerapkannya didalam kehidupannya sehari-hari. Dan dalam membuat RPP nanti saya akan memilih strategi, metode dan model pembelajaran yang cocok untuk mata pelajaran PKN yang nantinya akan membuat siswa aktif didalam pembelajaran dan nantinya akan membuat materi yang diajarkannya itu melekat pada diri peserta didik sehingga para peserta didik akan menerapkannya didalam kehidupannya. Karena pembelajaran Pkn di SD akan berhasil jika dalam mempersiapkan, merencanakan dan pelaksanaan pembelajarannya telah disusun dengan sebaik-baiknya.